Проблемні завдання на уроках української мови як засіб мотивації освітньо-пізнавальної діяльності учнів
четвер, 3 січня 2019 р.
29 жовтня 2018 року в гімназії №3 "Сузір'я" пройшла педагогічна рада з теми "Навчання за наскрізними лініями: Що? Навіщо? Як?", мета якої була надати педагогам теоретичну та практичну допомогу в моделюванні інтегрованого уроку для реалізацій наскрізних ліній та навчити самоаналізу інтегрованого уроку. МО вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін долучилося до проведення педради: "Образ зірки в літературі", - питання, яке висвітлювали вчителі МО.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
Підсумовуючи роботу кафедри протягом 2018-2019 навчального року
-
Проведення презентаційних позакласних заходів учителями МО суспільно-гуманітарних дисциплін у рамках методичного марафону «Інноватика в пр...









